L’enseignement à distance a coûté au moins 300 € dans 75% des familles
Trois familles sur quatre ont dû payer 300 € ou plus pour acheter un ordinateur ou une tablette, en réponse à l’enseignement à distance, rapportent les titres Sudpresse lundi citant une enquête menée par La Ligue des Familles, auprès de 1.500 parents wallons et bruxellois d’élèves de la 3e à la 7e secondaire.
Un élève sur deux n’avait pas d’ordinateur personnel ou de tablette personnelle pour suivre les cours à distance. Dans un cas sur deux, les parents ont donc dû acheter du matériel informatique. «Plus de 300 € dans 3 familles concernées sur 4 et même jusqu’à 800 € et plus pour 13% des familles. Une charge très lourde, en particulier pour les familles nombreuses, alors que de nombreuses familles étaient déjà appauvries par la crise», commente la Ligue.
Impacts sur l’apprentissage
En outre, pour deux élèves sur trois, le numérique renforce les difficultés d’apprentissage. Si quatre parents sur dix relèvent l’acquisition de nouvelles compétences (savoir-faire lié à l’utilisation de matériel informatique) par leurs enfants, l’impact du numérique sur les apprentissages plus classiques a été plus problématique. Seuls 25% des enfants ont ainsi appris «plus facilement» qu’en temps normal, tandis que 67% expérimentaient des difficultés renforcées.
Besoin de déconnexion
Enfin, la quasi-totalité reçoit des sollicitations de l’école après 18h et le week-end. À peine 16% des élèves échappent à ces sollicitations. L’école contacte un élève sur trois après 18h, tous les jours, voire plusieurs fois par jour.
«De nombreux élèves n’osent jamais se déconnecter complètement de peur de manquer des consignes importantes. Pour les parents aussi, c’est difficile à gérer, surtout chez ceux qui essaient de limiter l’usage du smartphone chez leurs enfants.»
«Six parents sur dix constatent que leurs enfants sont stressés à cause de ces communications hors des temps scolaires», estime la Ligue des Familles.